Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

черный кум

МНЕ СЕГОДНЯ ТАКОЙ СОН ПРИСНИЛСЯ!! ТАКОЙ СОН!! ТАКОЙ СОН!!!!!!!!!!!!!!!!
УААААУУУУУ УАААААУУУУ!!!!!!!!!!!!
это прям целый ФИЛЬм!!!!!!!!!!
теперь у меня есть идеи что рисовать!!!!!!!!!!

и еще кефир какой то снился.... Оо

@темы: Сны

---

ахахаха!!! я истеричка!! Х)))

---

---

=(

личная печалька о воспоминаниях и человеческой тупости

общалась сегодня с Машей и как то так получилось что мы договорились о том что я покажу ей фотографии которые нащелкала пока по России каталась....
и вот ищу я фотографии с Екатеринбурга и понимаю что у меня их нет.

и в этом виновата я.

в Екатеринбурге мы были с матерью - и я кривлялась на привокзальной площади. то мальчика потяну за руку, то тетеньку за попу схвачу... *я о металлических фигурах*
заставила ее делать фотки, и хоть мы были ужасно уставшие - но действительно веселились тогда.

и вот после очередной ссоры я захотела проучить ее. я решила лишить ее этих воспоминаний, и удалить эти фотографии. назло!
я удалила их, думая что где то у меня на флешке есть копия. ведь это не только ее воспоминания, но так же и мои.

на флешке их нет...

ну почему я такая дура?

немножко о другом

и пока я пыталась их найти на компе - я поняла сколько у меня всякого мусора на нем!!! надо бы все поудалять....
кстати. наткнулась на рисульки нашей с Любой он лайн эпопеи под названием "повесть о рукаве"...

так я его и не переделала....

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

вот она... правда...

25.07.2012 в 10:31

Пишет  Diary best:

Конкурс на лучшую запись месяца!

Пишет  Goshmam:

Разговоры с Богом
Рижский писатель и кинодраматург Михаил Дымов предложил учащимся русскоязычных рижских школ в возрасте от 6 до 10 лет написать Всевышнему, задать ему самые насущные вопросы, попросить о самом главном.

Почему Ты сотворил мир таким, что когда мама порвет колготки, она плачет?

Может ли хватить детства на всю жизнь?
Марк, 1 кл.

Люди так страдают на земле, неужели в твоем аду еще хуже?
Радик, 4 кл.

Может, я могу тебе чем-то помочь?
Света, 2 кл.

Цветы у тебя получились лучше, чем человек.
Галя, 4 кл.

Зачем ты создал этот мир, ты что, не понял, что будет такая заморочка?
Марина, 4 кл.

Как мне жить, чтоб все на свете были счастливы?
Лиза, 2 кл.

Почему нищие просят милостыню около церкви -- чтоб ты отмечал, кто дает?
Ира, 2 кл.

На земле столько бед и страданий, чтоб людям не жалко было умирать?
Игорь, 4 кл.

А что если люди тебя не любят, а боятся ?
Руслан, 2 кл.

Сделай так, чтоб во второй жизни я родилась во Франции мальчиком.
Кира, 4 кл.

Ладно, Христос страдал ради людей, а ради чего страдают люди?
Гриша, 4 кл.

Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом классе, и вот однажды она мне заявила: <>. Ты представляешь, я хуже, чем умер.
Аркадий, 2 кл.

Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать?
Наташа, 2 кл.

Почему мир без нежности?
Лена, 1 кл.

Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то?
Стасик, 2 кл.

Как умирает день? По старости?
Лева 3 кл.

А я есть на самом деле?
Люба, 3 кл.

Зачем ты сделал человека главным на земле?
Олег, 4 кл.

Когда началась на Земле любовь?
Катя, 4 кл.

" Для чего нужна жизнь, а если она нужна, зачем люди умирают.
Костя, 2 кл.

Это Ты послал дождь, чтоб он напоил жару?
Рая, 4 кл.

Почему звери раньше говорили, а сейчас не умеют? Ну, вспомни, даже Змей беседовал с Евой.
Ева, 3 кл.

А мы не игрушки Твои?
Саша, 2 кл.

Почему многие люди такие несолнечные
Арина, 3 кл.

"А нельзя не рождаться?"
Света, 2 кл.

Почему, когда любишь, всё нравится, даже яичница?
Степа, 2 кл.

Почему Ты сотворил мир таким, что когда мама порвет колготки, она плачет?
Вита, 2 кл.

Когда меня не будет, я себя буду видеть?
Толик, 2 кл.

Как стать воспоминанием?
Миша, 4 кл.

Я бы попросил у Тебя ласки.
Нормунд, 2 кл.

Сделай так, Господи, чтоб во всех подвалах и контейнерах бомжи были аккуратными.
Элеонора, 4 кл.

Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и кончая слонами, все были счастливы, сыты и обуты.
Тоня, 2 кл.

Хочу, чтоб в молодости я жила хорошо и счастливо, а в старости можно только счастливо.
Вера, 3 кл.

Чтобы я хотел попросить у Тебя? Да Ты сам все знаешь.
Алик, 4 кл.

Изуми меня, Господи.
Артур, 3 кл.

Говорят, что человек возвращается на землю в виде кого-то. Сделай, пожалуйста, так, чтоб я вернулся на землю в виде моей собаки, а она ввиде меня, и мы опять будем вместе.
Алеша, 4 кл.

Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил.
Гоша, 4 кл.

Пусть все, на кого я посмотрю, улыбаются.
Тима, 2 кл.

Я очень хочу, чтобы дети из приютов нашли себе новых, уютных родителей.
Даша, 4 кл.

Открой нам нас.
Вова, 4 кл.

Раздай всем людям доброту.
Катя, 2 кл.

Боженька, сотвори так, чтобы на небе высветились лица бабушки и дедушки и они улыбнулись мне.
Кира, 4 кл.

Подари мне жизнь.
Стасик, 1 кл.

Пусть все люди будут счастливы, тогда они не злые.
Вася, 4 кл.

Давай договоримся, Господи, я верю в Тебя, Ты -- в меня.
Ляля, 2 кл.

Если Ты найдешь мою варежку, прошу вернуть. Только честно.
Аня, 3 кл.

Мой папа работает моряком, пусть волны будут добрыми к нему.
Катя, 3 кл.

Я бы хотела, чтоб у всех живых существ, у природы и даже у меня был хороший характер.
Аня, 1 кл.

Научи моих врагов прощать своих врагов.
Гера, 4 кл.

Спасай людей не от грехов, а от одиночества.
Сергей, 3 кл.

Я написал стихи. Они стыдные. Я их никому не показывал, но Тебе,
Боженька, я покажу. Вот они.
Взрослые плачут слезами.
Взрослые плачут глазами.
Маленькие плачут сердцем,
Маленькие плачут жизнью.
Но если взрослый плачет, как маленький,
Значит, он и правда плачет.
Марик, 4 кл.

На родительском собрании учительница говорила про меня так много хорошего, будто я умер.
Олаф, 3 кл.

Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй.
Леня, 3 кл.

Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она все-таки побаливает.
Роман, 2 кл.

Самая тяжёлая болезнь на Земле, Господи, любовь. Но все человеки почему-то хотят заразиться этой болезнью.
Люба, 2 кл.

А я ведь каждую секундочку умираю.
Паша, 1 кл.

Не бойся, Господи, я с Тобой!
Андрей, 1 кл.

Знаешь, а у некоторых людей на сердце ставни.
Ольга, 3 кл.

У детей должен быть свой Бог. Славный, добрый Богинёнок.
Саша, 3 кл.

Самое большое чудо, которое Ты творишь для людей, это то, что Ты ничего не делаешь для них.
Сема, 4 кл.

Можно мне не умирать, а?
Юля, 1 кл.

Какие бы Ты поставил мне оценки за жизнь?
Аркадий, 2 кл.

Старики -- это усталые дети.
Андрон, 4 кл.

Каждое утро я хороню вчерашний день. Ведь он ушел от меня навсегда.
Аркадий, 3 кл.

Я горжусь, что у меня есть Ты.
Катя, 2 кл.

Мы Тебя понимаем светлее, чем взрослые.
Гарик, 2 кл.

Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются.
Ева, 3 кл.

А не было с Тобой так: кто-то Тебе симпатичен, но он не смотрит в Твою
сторону?
Оля, 3 кл.

Сколько раз я буду ошибаться в любви? Три раза уже есть.
Юра, 2 кл.

Мама сказала, что я во сне плакал. Ты не помнишь, о чем мы с Тобой говорили?
Игорь, 3 кл.

Если бы Ты первым сделал женщину, Тебе бы не пришлось возиться с ребрами.
Вова, 4 кл.

Я сильно позорю Тебя?
Вова, 4 кл.

Можно, я буду Тебе иногда сниться?
Валера, 3 кл.

Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься?
Гога, 4 кл.

Я бы попросила ума моим родителям, а то они меня совсем не понимают.
Надя, 3 кл.

В разных книгах Тебя описывают по-разному. Где бы достать Твою фотокарточку.Хоть допотопную?
Рая, 3 кл.

А если все люди попадут в рай, места там всем хватит?
Андрей, 3 кл.

За что мы стареем?
Илья, 3 кл.

На каком языке говорят души?
Рая, 4 кл.

Насколько хорошо я закончу свою жизнь?
Никита, 2 кл.

Зачем мы приходим в эту жизнь из другой жизни?
Руслан, 2 кл.

На прошлой неделе к нам в класс пришел новенький. Он такой... такой... Так что до прошлой недели все мои дни жизни не засчитывай.
Оксана, 3 кл.

Мне очень нравится, когда небо все больше и больше облокачивается.
Рива, 3 кл.

С Тобой я бы пошел в разведку.
Гарик, 1 кл.

Когда сказку читают -- она правда.
Нина, 2 кл.

Я родился, глянул, а мир уже такой злой, жестокий.
Андрей, 4 кл.

А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи?
Валера, 2 кл.

Тебе нравится, что творится на Земле?
Андрей, 4 кл.

Хотелось бы знать заранее, что у Тебя намечено: еще одно наводнение или Земля сгорит огненным пламенем?
Кирилл, 4 кл.

Ну, а теперь Ты бы создал во второй раз человека?

Классика | Не Бест? Пришли лучше!

@темы: заметки

---

Великая Отечественная. От немецкой танковой колонны случайно отбивается юный наивный танк Пантера. Несколько дней без еды, людей и машинного масла танк блуждает в лесу – крупными планами красоты природы. Танк то бежит в надежде, заслышав дальний гул мотора, но это оказывается самолет и он улетает, не заметив танк. То бредет, не разбирая дороги, и земляничный сок размазывается по его гусеницам. В том же лесу прячется партизан Иван. Встреча. Поначалу танк дичится. Дичится и Иван. Но проходит несколько дней, они привыкают друг к другу. Танк одинок. Одинок и Иван. Иван протирает его шапкой, танк достает его из болота. Вместе они слушают пение птиц и далекие звуки выстрелов, Иван поет русские народные песни на стихи Константина Симонова, а танк доверчиво тычется ему в руки мокрым от росы дулом. Но однажды танк слышит знакомый звук моторов – это танки, родные немецкие танки! Но они враги Ивану. А сам Иван? Разве он не должен взорвать всю колонну, а заодно и этот танк?
Выдержит ли хрупкая дружба это испытание?

вопрос! кто нибудь напишет для меня эту историю? Т___Т
мимимим

@темы: заметки

---

КАК ВЕСТИ СЕБЯ, ЕСЛИ ВЛЮБИЛСЯ:

1. Как дурак.

---

Женщина, которая смотрела
Один студент получил травму и попал в больницу. Ничего серьезного, через неделю он должен был выписаться. По слухам, в этой больнице водились привидения. Друг рассказал ему об этом, но он не верил в духов, и ему было всё равно.
Как-то раз, поздно ночью, он проснулся и нетвердой походкой пошел в туалет. Ночная больница выглядела жутко, но он, шатаясь, шел вперед.
Дзынь-дзынь... дзынь-дзынь...
Из глубины коридора раздался звон металла, бьющегося о металл.
"Что это? Кто-то везет хирургические инструменты на каталке? Но на этом этаже только палаты..."
Звук постепенно приближался.
Как он и предполагал, это была медсестра, везущая каталку с инструментами. Ее белый халат был весь в крови. В ней было что-то зловещее. Было ясно, что она - не человек.
Студент был в ужасе. Надо скорее бежать, иначе медсестра найдет его! Но из-за травмы он не мог двигаться быстро. Он еле успел спрятаться в туалетной кабинке и запереть дверь.
Дзынь-дзынь... дзынь-дзынь-дзынь... скрип-скрип...
Звук каталки стал громче. Студент затаил дыхание и ждал, когда она пройдет мимо. Вскоре, как он и надеялся, звук затих.
"Слава богу. Я спасен..."
Он успокоился и хотел было вернуться в палату. Поднял голову - и встретился взглядом с кровавой медсестрой.
Она его заметила. Она вцепилась в дверь кабинки и смотрела на него сверху.

@темы: японские страшилки

---

интересная версия готической золушки)

особенно концовка порадовала Х)))

тут

@темы: manga, любимое

---

+ они же для рекламы

+ 4 еще каких то чуваков

@темы: любимое, Японь

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

бииум бииум биум)

---

Однажды студентка A-ко пришла в гости к своей подруге B-ко. Они допоздна болтали о всяких пустяках. A-ко посмотрела на часы, поняла, что вот-вот уйдет последний поезд, и пошла домой. По дороге она вспомнила, что забыла ключ от своей квартиры у B-ко, и вернулась.
Была полночь. В комнате B-ко не горел свет. К счастью, дверь была не заперта. A-ко хорошо знала эту комнату. Она не стала включать свет, на ощупь нашла ключ и едва успела вернуться к себе.
На следующий день A-ко зашла к B-ко, чтобы извиниться за невежливость и пригласить ее куда-нибудь поесть. У дома стояли полицейские машины и толпа зевак. A-ко протиснулась сквозь толпу и сказала полицейским, что она подруга B-ко. Полицейские сказали, что B-ко убита, и тут есть кое-что непонятное. Потрясенную A-ко привели в комнату. Рядом с окровавленной постелью B-ко была надпись, сделанная кровью: "Хорошо, что ты не включила свет".

@темы: японские страшилки

---

@темы: заметки

---

Одна старшеклассница увидела сон. Во сне она возвращалась из школы, на нее напал маньяк и пырнул ее ножом. Когда она проснулась, то всё ясно помнила. Даже в школе ей не удавалось забыть. После занятий она пошла домой. Место, где на нее напали во сне, было всё ближе.
"У меня очень плохое предчувствие"...
Она не выдержала и позвонила маме, чтобы та подвезла ее на машине. Они договорились встретиться у магазина. Девушка стояла в этом магазине и читала журнал. Вдруг она почувствовала чей-то взгляд и подняла голову.
Снаружи стоял маньяк из сна. Он бросил на нее злобный взгляд и раздраженно сказал:
- Во сне было не так!

@темы: японские страшилки

---

не знаю почему, но чтобы проснуться - начала сейчас читать первую попавшуюся мангу.
там двое школьников ведут свои расследования о преступлениях всяких маньяков не для того чтобы их остановить, а чисто потому что им нравится находиться на местах, где недавно умерли люди. они постоянно находят какие то записные книжки маньяков.

и тут . ни с того ни с сего я вспомнила - как мы в детстве тоже играли в сыщиков.
все начиналось наверное с того что мы хотели во что то поиграть и шли вокруг дома собирая всякие "полезные" предметы - цветные стеклышки, может быть какие то дощечки...
я тогда нашла кусочек, разорванной на мелкие части, бумаги, на которой было написано что то про смерть и убийство.
и так все и началось.по нашей версии преступление было совершенно несколько дней назад, и так как дворники работают каждый день, и не подозревают о случившемся-они не намеренно оставляют все меньше и мень шеулик.
мы всем двором тайком сбегали в сквер *родители не разрешали уходить из двора без присмотра* и искали "улики"

клочки бумаги, которые мы потом пытались собрать в страницы.
тряпку с кровью.
и даже сломанные нож!!!
за кустами в аллейке мы нашли какой подозрительный прямоугольный клок земли - как раз подходящий под могилу. мы думали тело запрятали туда и потихоньку подрывали почву чтобы убедиться в нашей правоте)

но ... ничего у нас не вышло. бумажных клочков было недостаточно для страниц, нож могли просто выбросить пьяницы, или потерять по дороге на помойку, к тому же было поздно и все разошлись по домам.
а на следующий день вся наша "добыча" пропала. бумага разлетелась от ветра, остальное распинали хулиганы. да и еще и дворники работают каждый день...

@темы: вспышки памяти

---

=)

17.07.2012 в 15:17

Пишет  Бернар Кусака:

Принес себе для радости

@темы: заметки